اللغة العربية الصف الأول الابتدائي 2025
- اللغة العربية الصف الأول الابتدائي هي أكثر اللغات السامية تحدثًا، وإحدى أكثر اللغات انتشاراً في العالم، يتحدثها أكثر من 467 مليون نسمة.ويتوزع متحدثوها في الوطن العربي،
بالإضافة إلى العديد من المناطق الأخرى المجاورة كالأحواز وتركيا وتشاد ومالي والسنغال وإرتيريا وإثيوبيا وجنوب السودان وإيران.
وبذلك فهي تحتل المركز الرابع أو الخامس من حيث اللغات الأكثر انتشارًا في العالم،
وهي تحتل المركز الثالث تبعًا لعدد الدول التي تعترف بها كلغة رسمية؛ إذ تعترف بها 27 دولة لغة رسمية،واللغة الرابعة من حيث عدد المستخدمين على الإنترنت.
اللغةُ العربيةُ ذات أهمية قصوى لدى المسلمين، فهي عندَهم لغةٌ مقدسة إذ أنها لغة القرآن، وهي لغةُ الصلاة وأساسيةٌ في القيام بالعديد من العبادات والشعائرِ الإسلامية. العربيةُ هي أيضاً لغة شعائرية رئيسية لدى عدد من الكنائس المسيحية في الوطن العربي،
كما كُتبَت بها كثير من أهمِّ الأعمال الدينية والفكرية اليهودية في العصور الوسطى. ارتفعتْ مكانةُ اللغةِ العربية إثْرَ انتشارِ الإسلام بين الدول إذ أصبحت لغة السياسة والعلم والأدب لقرون طويلة في الأراضي التي حكمها المسلمون
محتويات المنهج
- الدرس الأول : القصة المشتركة: هيَّا نتعلم يا جدي
- الدرس الثاني : الحروف «أ م ب»
- الدرس الثالث : مراجعة على موضوع «أنا مميَّز»
- الدرس الرابع : القصة المشتركة: أوقات غالية
- الدرس الخامس : الحروف «ف ن ل»
- الدرس السادس : الحروف «ح ر ت»
- الدرس السايع : الحرفان «س ج»
- الدرس الثامن : القصة الموجهة: النمل
- الدرس التاسع : مراجعة على موضوع «أسرتي»
- الدرس العاشر : القصة المشتركة: حدث بمدرستنا
- الدرس الحادي عشر : الحروف «ز د ق»
- الدرس الثاني عشر : الحروف «ط ش ذ»
- الدرس الثالث عشر : الحرفان «ع و»
- الدرس الرابع عشر : القصة الموجهة: فرح تحب الحيوانات
- الدرس الخامس عشر : مراجعة على موضوع «عالمي الصغير»
- الدرس السادس عشر : القصة المشتركة: سرُّ رشيد
- الدرس السابع عشر :الحروف «ث خ ص»
- الدرس الثامن عشر : الحروف «ض ك ي»
- الدرس التاسع عشر : الحروف «هـ غ ظ»
- الدرس العشرون : القصة الموجهة: هيا نزرع!
- الدرس الحادي والعشرون : القصة الموجهة: كعك العسل
- الدرس الثاني والعشرون : مراجعة على موضوع «عالمي الكبير»
- الدرس الثالث والعشرون : تقييم ختامي (1)
- الدرس الرابع والعشرون : تقييم ختامي (2)
FAQ
ما الهدف من منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائي 2025؟
إكساب التلميذ مهارات القراءة والكتابة الأساسية، وتنمية الاستماع والتحدث بشكل تدريجي وبسيط.
كيف يُقدَّم تعليم الحروف في المنهج؟
يتم تقديم الحروف في مجموعات متدرجة مع التدريب على النطق والكتابة وربط الحرف بالكلمة والصورة.
ما أهمية القصص المشتركة والموجهة في المنهج؟
تنمية الفهم والاستماع، وتوسيع المفردات اللغوية، وترسيخ القيم والسلوكيات الإيجابية.
لماذا توجد دروس مراجعة بعد كل مجموعة دروس؟
لتثبيت ما تم تعلمه، وتقوية المهارات اللغوية، ومساعدة التلميذ على التعلم دون ضغط.
ما دور التقييم الختامي في نهاية المنهج؟
قياس مستوى التلميذ في القراءة والكتابة والاستيعاب، والتأكد من تحقيق نواتج التعلم الأساسية.
كيف يخدم المنهج عمر التلميذ العقلي والنفسي؟
يعتمد على التدرج، التكرار، والقصص المصورة بما يتناسب مع قدرات طفل الصف الأول.
ما المهارات الأساسية التي يركز عليها المنهج؟
الاستماع، التحدث، التعرف على الحروف، القراءة البسيطة، والكتابة الأولية.
كيف يساعد المنهج على حب اللغة العربية لدى الطفل؟
من خلال القصص المشوقة، الموضوعات القريبة من عالم الطفل، والأنشطة الممتعة.
لا يوجد تعليق