التقييم في التعليم
التقييم في التعليم حيث يعتبر التقييم أحد العناصر الأساسية في العملية التعليمية ككل فهو ليس مجرد وسيلة لقياس مدى نجاح […]
التعليم الأكاديمي
التعليم الأكاديمي هو نوع من التعليم الذي يركز على تزويد الطلاب بالمعرفة النظرية والمهارات العقلية عبر مناهج دراسية محددة. يتم تقديمه عادة في المدارس، الجامعات، والمعاهد الأكاديمية،
ويغطي مجموعة واسعة من التخصصات مثل العلوم، الرياضيات، الأدب، والفنون. الهدف من التعليم الأكاديمي هو تنمية التفكير النقدي، التحليل، وحل المشكلات، وإعداد الطلاب لمزيد من الدراسات أو لمهن تتطلب مهارات متخصصة ومعرفة عميقة في مجالات معينة.
نظرية الذكاءات المتعددة
نظرية الذكاءات المتعددة تعتبر نظرية الذكاءات المتعددة من النظريات الحديثة في علم النفس،
والتي تم تطويرها بواسطة الباحث الأمريكي هاورد غاردنر في الثمانينيات. تهدف هذه النظرية إلى تحدي النظرة التقليدية للذكاء وترى أن الذكاء ليس وحدة واحدة يمكن قياسها عبر اختبار قياسي واحد كاختبار الـIQ،
كيفية تربية وتعليم الأطفال الصم
كيفية تربية وتعليم الأطفال الصم تعد صعوبات السمع حالة تؤثر على القدرة الطبيعية لاستقبال الأصوات وتفسيرها، وتؤثر هذه الصعوبات بشكل كبير على حياة الأطفال اليومية وتطورهم الاجتماعي والعاطفي.