الدراسات الاجتماعيه الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعيه الصف الثالث الاعدادى هى المواد التى تهتم بدراسة الإنسان وعلاقته بالبيئة المحيطة به وتأثيره فيها وتأثره بها . التضاريس / هى أشكال سطح الأرض المختلفة مثل الجبال والهضاب والسهول والوديان والبحار والمحيطات.
الدراسات الاجتماعية
هي الدراسة المتكاملة في نظام التعليم في الولايات المتحدة لمجالات متعددة من العلوم الاجتماعية والإنسانية
بما في ذلك التاريخ والجغرافيا والعلوم السياسية.وأصاغ المعلمين الأمريكيين هذا المصطلح لأول مره في بداية القرن العشرين كملف جذاب لهذه الموضوعات ،
بالإضافة إلى مواد أخرى لا تتناسب مع النماذج التقليدية للتعليم الأدنى في الولايات المتحدة مثل :
الفلسفة وعلم النفس. كما في عام 1912 كلّف وزير الداخلية آنذاك فرانكلين نايت لين مكتب التعليم (لا ينبغي الخلط بينه وبين الوكالة التي خلفتها وزارة التعليم في الولايات المتحدة بإعادة هيكلة نظام التعليم الأمريكي بالكامل للقرن العشرين.
ورداً على ذلك أنشأ مكتب التعليم بالتعاون مع النقابة الوطنية للتعليم و لجنة إعادة تنظيم التعليم الثانوي.
حيث كانت اللجنة مكونة من 16 لجنة ( أُنشئت 17 لجنة بعد ذلك بعامين ، في عام 1916) ، وكل منها مكلفة بإصلاح جانب محدد من نظام التعليم الأمريكي.
الوحده الاولى الجغرافيا الطبيعيه للعالم
- الدرس الاول:قارات العالم الموقع والمساحه
- الدرس الثانى :تضاريس العالم
- الدرس الثالث :المناخ والنبات الطبيعى فى العالم
الوحده الثانيه جغرافيا سكام العالم
- الدرس الاول :السلالات البشريه فى العالم
- الدرس الثانى :توزيع السكان فى العالم
- الدرس الثالث :خصائص سكان العالم
الوحده الثالثه مصر تحت الحكم العثمانى
* الدرس الاول مصر بين المماليك والعثمانين
* الدرس الثانى :الحمله الفرنسيه على مصر
* الدرس الثالث ثوره الشعب وتوليه محمد على
* الدرس الرابع : محمد علي وبناء مصر الحديثة
الوحده الرابعه مصر والزحف الاستعمارى ومحاولات التحرر
- الدرس الاول :خلفاء محمد على وازدياد النفوذ الاجنبى
- الدرس الثانى :الحركه الوطنيه والثوره العرابيه
- الدرس الثالث :الكفاح الوطنى ضدد الاحتلال
- الدرس الرابع :مصر من الحمايه البريطانيه حتى ثوره 1925
مصر من الحمايه البريطانيه حتى ثوره 1925
مصر من الحمايه البريطانيه حتى ثوره 1925
FAQ
س1: ما المقصود بالدراسات الاجتماعية؟
الدراسات الاجتماعية هي مادة تهتم بدراسة الإنسان وعلاقته بالبيئة المحيطة به وتأثيره فيها وتأثره بها، وتشمل التاريخ والجغرافيا.
س2: ما فروع مادة الدراسات الاجتماعية؟
تنقسم إلى فرعين أساسيين هما الجغرافيا والتاريخ.
س3: ما المقصود بالتضاريس؟
التضاريس هي أشكال سطح الأرض المختلفة مثل الجبال والهضاب والسهول والوديان والبحار والمحيطات.
س4: ما موضوع الوحدة الأولى في الجغرافيا؟
تتناول الوحدة الأولى الجغرافيا الطبيعية للعالم.
س5: ما دروس الوحدة الأولى في الجغرافيا؟
قارات العالم (الموقع والمساحة) – تضاريس العالم – المناخ والنبات الطبيعي في العالم.
س6: ما المقصود بالمناخ؟
المناخ هو متوسط حالة الجو من حرارة ورياح وأمطار خلال فترة زمنية طويلة.
س7: ما العلاقة بين المناخ والنبات الطبيعي؟
يتحدد نوع النبات الطبيعي حسب الظروف المناخية من حرارة وأمطار.
س8: ما موضوع الوحدة الثانية في الجغرافيا؟
تتناول جغرافيا سكان العالم.
س9: ما دروس الوحدة الثانية؟
السلالات البشرية – توزيع السكان في العالم – خصائص سكان العالم.
س10: ما المقصود بالسلالات البشرية؟
هي تقسيم البشر حسب الصفات الشكلية إلى سلالات مثل القوقازية والمغولية والزنجية.
س11: ما المقصود بتوزيع السكان؟
هو تباين أعداد السكان من منطقة إلى أخرى على سطح الأرض.
س12: ما العوامل المؤثرة في توزيع السكان؟
العوامل الطبيعية مثل المناخ والتضاريس، والعوامل البشرية مثل النشاط الاقتصادي.
س13: ما موضوع الوحدة الثالثة في التاريخ؟
تتناول مصر تحت الحكم العثماني.
س14: ما دروس الوحدة الثالثة؟
مصر بين المماليك والعثمانيين – الحملة الفرنسية – ثورة الشعب وتولي محمد علي – محمد علي وبناء مصر الحديثة.
س15: لماذا جاءت الحملة الفرنسية إلى مصر؟
لضرب المصالح البريطانية والسيطرة على طريق التجارة إلى الهند.
س16: من هو محمد علي؟
هو مؤسس مصر الحديثة وأول من وضع أسس الدولة الحديثة في مصر.
س17: ما أهم إنجازات محمد علي؟
بناء جيش قوي، تطوير الزراعة، إنشاء المصانع، والاهتمام بالتعليم.
س18: ما موضوع الوحدة الرابعة في التاريخ؟
تتناول مصر والزحف الاستعماري ومحاولات التحرر.
س19: ما دروس الوحدة الرابعة؟
خلفاء محمد علي – الحركة الوطنية والثورة العرابية – الكفاح الوطني ضد الاحتلال – مصر من الحماية البريطانية حتى ثورة 1925.
س20: ما المقصود بالحركة الوطنية؟
هي جهود الشعب المصري لمقاومة الاحتلال الأجنبي والمطالبة بالاستقلال.
س21: ما أهمية دراسة التاريخ في المرحلة الإعدادية؟
لتعزيز الانتماء الوطني، وفهم تطور الدولة المصرية، والتعلم من أحداث الماضي.
س22: ما الهدف من دراسة الجغرافيا؟
فهم طبيعة الأرض، توزيع السكان، والموارد الطبيعية وعلاقتها بحياة الإنسان.
س23: كيف ترتبط الجغرافيا بالتاريخ؟
الموقع الجغرافي يؤثر في الأحداث التاريخية وتطور الحضارات.
س24: لماذا تعد الدراسات الاجتماعية مادة مهمة؟
لأنها تُكوّن شخصية الطالب، وتنمي وعيه الوطني والاجتماعي والسياسي.