تعتبر اللغة العربية من أهم المواد التعليمية في المرحلة الثانوية، حيث تشغل مكانة مرموقة في منظومة التعليم.
تعتبر اللغة العربيه أحد أقسام اللغة العربيه وتهتم بدراسة القواعد النحوية والصرفية والبلاغة والأدب والنقد والبلاغة والتراكيب اللغوية.
تهدف مادة اللغة العربيه إلى تنمية مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والاستماع والتحدث باللغة العربيه.
تتميز مادة اللغة العربيه بأسلوبها الفريد وخصائصها المميزة. تعتبر اللغة العربيه من اللغات الجميلة والغنية بالمفردات والتعابير المتنوعة.
تعتبر أيضًا لغة القرآن الكريم ولغة الأدب العربي العريق، مما يجعلها تحظى بمكانة مرموقة في العالم العربي والإسلامي.
أهداف تدريس اللغة العربية
وبإتقان بعض من كلماتها وقد أثّر الإسلام وانتشاره وتأسيسه في ارتفاع مكانة اللّغة العربيّه. وتحتوي اللّغة العربيّة على ثمانية وعشرين حرفاً وهي من المواد الأساسية في تدريس المدارس والجامعات.
وظائف اللّغة
1-الركن الأول في عملية التفكير.
أهميّة اللّغة العربيّة
* لغة القرآن الكريم و البيان الكامل لا يحصل إلّا بها، وهذا يدل على أن سائر اللغات دونها في البيان.
فارتباطها بالقرآن سبباً في بقائها وانتشارها.
إذا لم يكن فاهماً لما يشهد به؛ لأنّ العلم شرط في الشهادة.
توفر مادة اللغة العربيه العديد من الفوائد للطلاب في المرحلة الثانوية. فهي تساعد في تعزيز التفكير النقدي والتحليلي، حيث يتعلم الطلاب كيفية فهم النصوص وتحليلها واستخلاص المعاني منها. كما تعزز مادة اللغة العربيه مهارات الكتابة والتعبير، حيث يتعلم الطلاب كيفية كتابة المقالات والتعبير عن أفكارهم بطريقة واضحة ومنطقية.
فوائد اللغة العربية
تحقيق الوحدة الإسلامية
وأثّرت وتأثّرت به وبطريقة تفكير أفراده، هذه الميزة التفاعلية للغة العربيه أهلتها لتكون على رأس سلم أولويات أعداء الأمة،
لمواجهتها وخلق فجوة ثقافية بينها وبين أهلها،
فإذا ما انسلخ الإنسان عن ما يُميزه ويمنحه هويته وتفرده كان من السهل الإطاحة به ودثر حضارته.
ظهر دور اللغه العربية في توحيد صفوف المسلمين جلياً في مرونتها واستيعابها للغات الدخيلة على المجتمع العربي،
إبّان الفتوحات الإسلامية، فصُبغت الأعاجم بصبغتها، وتطورت وازدهرت كثير من اللغات القومية عقب تفاعلها مع اللغه العربية،
كما هو الحال مع اللغة الأردية، واللغة الملايوية في آسيا، واللغة السواحلية في إفريقيا.
فهم تعاليم الدين الإسلامي
، وبدون تلاوة آياته وتعلم مضامينها لا يستطيع المسلم أداء الفروض كالصلاة ونحوها،
ولن يتمكن من فهم دينه فهماً صحيحاً واعياً، لذا كان لزاماً على المسلمين أن يتعلموا اللغه العربيه، ويُلموا ولو بالجزء اليسير من علومها.
فوائد أخرى للغة العربيه
تتعدد فوائد اللغة العربيه، ومنها ما يأتي:
. أداة للتواصل والتعارف:
. توليد لغات جديدة:
. حمل رسالة العلم والثقافة:
بالإضافة إلى ذلك، تساهم مادة اللغة العربيه في تعزيز الثقافة العربية والوعي اللغوي لدى الطلاب.
يتعرف الطلاب على الأدب العربي الكلاسيكي والمعاصر ويتعلمون قواعد النحو والصرف
والبلاغة التي تساعدهم في فهم النصوص الأدبية والتعبير عن أفكارهم بشكل صحيح.
تعتبر مادة اللغة العربية أيضًا أساسًا لتعلم علوم اللغة العربية وعلماء اللغة العربية. فهي تمهد الطريق للطلاب لدراسة علوم اللغة العربية والتعمق فيها.
تعلم الطلاب في هذه المادة عن أهم العلماء العرب في مجال اللغة والأدب ويكتسبون المعرفة اللازمة لفهم تطور اللغة العربية عبر العصور.
تهدف مادة اللغة العربية في المرحلة الثانوية إلى تحقيق العديد من الأهداف.
فهي تهدف إلى تعزيز مهارات الطلاب في اللغة العربية وتطوير قدراتهم في فهم النصوص والتعبير عن أفكارهم بشكل صحيح.
كما تهدف إلى تنمية الثقافة العربية لدى الطلاب وتعزيز الوعي اللغوي لديهم.
باختصار، تعتبر مادة اللغة العربية للمرحلة الثانوية من أهم المواد التعليمية التي تساهم في تعزيز مهارات الطلاب في اللغة العربية وتنمية ثقافتهم العربية.
كما تساهم في تعزيز التفكير النقدي والتحليلي وتطوير مهارات الكتابة والتعبير.
لذا، يجب على الطلاب الاستفادة القصوى من هذه المادة والاهتمام بها بشكل جيد.
المحافظة على مكانة اللغة العربيه
يمكن اتباع بعض التوصيات للمساهمة في المحافظة على مكانة اللغه العربيّة ومنها:
إنشاء مراكز لتعليم القرآن الكريم، وتعيين المتخصّصين والمؤهلين فيها، حيث إن أساس اللغة العربية هو القرآن الكريم لذا يجب التفقّه به والحرص على تعلّمه، وحفظه، وتدبّر آياته.
إنشاء مراكز تعليم اللغه العربية بإشراف عدد من المعلمين المؤهّلين عليها.
الاهتمام بتعليم العلوم الشرعيّة باستخدام اللغة العربية، والعلوم الطبيعيّة أيضاً، وذلك قدر الإمكان.
الإشراف بشكل مباشر على المناهج التربويّة بشكل ينشئ الأجيال القادمة على حبّ اللغة العربيّة.
الأهداف العامة لتدريس اللّغة العربيّة
1- أن ينشأ الطالب على حب اللّغة العربيّة لغة القرآن الكريم.
2-التعرّف على مواطن الجمال في اللّغة العربيّة وآدابها، وأن يكتسب الطالب القدرة على دراسة فروع اللّغة العربيّة.
3-تعريف الطالب بألفاظ اللّغة العربيّة الصحيحة وتراكيبها وأساليبها السليمة بطريقة مشوقة وجذابة.
4-أن يستغل الطالب وقت فراغه بالقراءة والإطلاع والرجوع إلى المكتبة .
5-تمكين الطالب من القراءة الصحيحة، وأن يكتسب القدرة على استعمال اللغة استعمالاً صحيحاً في الاتّصال مع الآخرين؛ كالسرعة وجودة الإلقاء وحسن التعبير، وتعويده حسن الاستماع لما يسمع مما ييسّر له أموره ويعينه على قضاء حوائجه.
6- تنمية الذوق الأدبي لدى الطالب حتى يدرك النواحي الجمالية في أساليب الكلام ومعانيه وصوره.
7- تعويد الطالب التعبيرات السليمة الواضحة عن أفكاره وما يقع تحت حواسه نطقاً وكتابة وحسن استخدام علامات الترقيم.
8- تنمية قدرة ومهارة الطالب الإملائية والخطية بحيث يستطيع الكتابة الصحيحة من جميع النواحي.
9- إيقاظ وعي الطالب لإدراك شرف الكلمة وتوجيهه؛ للمحافظة على طهارتها ونقائها حتى لا تستعمل إلا في الخير.
10- مساعدة الطالب على فهم التراكيب المعقدة والأساليب الغامضة وتمكين الطالب من التفكير بدقّة والبحث العقلي الدقيق.
11- العمل على النهوض باللغة العربيه والعمل على نشرها قدر المستطاع.
12- تعويد الطلاب على قواعد الحديث واحترام الرأي الآخر وكذلك التغلب على عامل الخجل.